ArchiTECH.PC 23 - Avancé
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Formation
ArchiTECH.PC 23 - Avancé - Sur site
Durée :
2 jours / 14 h
Délais d’accès :
1 à 3 mois
Tarif :
1 990 € HT
Public concerné :
Public ayant une connaissance du bâtiment (Architecte, maître d’œuvre, constructeur, dessinateur, concepteur…)
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Les objectifs sont définis au début de la formation avec l’apprenant et à partir du programme.
A l’issue de la formation, l’apprenant devra être en mesure de :
- Organiser un projet complexe ;
- Créer une imagerie basique ;
- Générer les métrés ;
- Générer un document de vente ;
- Gérer un projet BIM.
PROGRAMME DE FORMATION
JOUR 1
Gérer un projet
- Organiser les différentes vues ;
- Les vues 2D et 3D & feuilles d’impression ;
- Paramétrage des gabarits ;
- Gestion des standards ;
- Paramétrage et enregistrement du gabarit.
Imprimer les plans & les documents
- Vues : feuilles d’impression ;
- Utilisation des éléments de composition ;
- Edition du DPGF ;
- Edition de la notice 45.1.
JOUR 2
Quantifier
- Quantitatifs rapides ;
- Attributs et formules de calculs ;
- Bibliothèque d’ouvrages ;
- Association aux éléments du dessins
SANCTION
- Certificat de réalisation ;
- Parchemin de certification (si certification professionnelle).
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez Mme Aurélie Roger (référente handicap) pour en connaître les modalités.
FORMATION COMPLÉMENTAIRE
APCRENDER +
TYPE DE FORMATION ET LIEU
- Intra-entreprise
- Présentiel sur site (chez le client)
NOMBRE DE PARTICIPANTS
- La formation est limitée à 5 participants de la même entreprise.
PRÉ-REQUIS
- La formation Initiation à ArchiTECH.PC ou niveau équivalent ;
- Justification d’un expérience professionnelle ou d’un diplôme dans le domaine du bâtiment ou de l’architecture ;
- Bonne maîtrise de l’outil informatique (Windows) ;
- Bonnes connaissances des normes et convention du dessin technique de son secteur.
MOYENS PEDAGOGIQUES
- Un ordinateur par apprenant ;
- Un support de cours par apprenant ;
- Exercices pratiques sur projet standard proposé par le Groupe EDICAD ou mise en situation avec un projet de l’apprenant ;
- Échange d’expériences.
METHODES PEDAGOGIQUES
- Alternance entre théorie et pratique au travers d’un projet ou d’une mise en situation de l’apprenant.
ÉVALUATION
- Evaluation diagnostique en amont : positionnement de l’apprenant ;
- Autoévaluation des acquis pédagogiques ;
- Questionnaire de satisfaction à chaud ;
- Questionnaire de satisfaction à fois (1fois/an).
