KutchCAD - Avancé
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Formation
KutchCAD Avancé
Durée :
2 jours / 14 h
Délais d’accès :
1 à 3 mois
Tarif :
1 990 € HT
Public concerné :
Public ayant une connaissance du bâtiment (Architectes, maitres d’oeuvre, dessinateurs, concepteurs.)
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Les objectifs sont définis au début de la formation avec l’apprenant et à partir du programme.
A l’issue de la formation, l’apprenant devra être en mesure de :
- Organiser ses projets ;
- Générer des quantitatifs rapides ;
- Coupler KutchCAD avec les outils de devis.
PROGRAMME DE FORMATION
JOUR 1
Gérer un projet
- Organiser le projet et les différentes vues ;
- Les vues 2D et 3D & feuilles d’impression ;
- Paramétrage des gabarits ;
- Gestion des standards ;
- Paramétrage et enregistrement du gabarit.
Imprimer les plans & les documents
- Vues : feuilles d’impression ;
- Édition d’un plan de repérage ;
- Édition du DPGF ;
JOUR 2
Quantifier
- Quantitatifs rapides ;
- Attributs et formules de calculs ;
- Bibliothèque d’ouvrages (création, modification);
- Association des ouvrages aux composants graphiques ;
- Export des métrés.
SANCTION
- Certificat de réalisation ;
- Parchemin de certification (si certification professionnelle).
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez Mme Aurélie Roger (référente handicap) pour en connaître les modalités.
TYPE DE FORMATION ET LIEU
- Intra-entreprise
- Presentiel sur sites (chez le client)
NOMBRE DE PARTICIPANTS
- La formation est limitée à 5 participants de la même entreprise.
PRÉ-REQUIS
- La formation initiation à KutchCAD ou niveau équivalent ;
- Justification d’une expérience professionnelle ou d’un diplôme dans le domaine du bâtiment ;
- Bonne maîtrise de l’outil informatique (Windows) ;
- Bonnes connaissances des normes et conventions du dessin technique de son secteur.
MOYENS PEDAGOGIQUES
- Un ordinateur par apprenant ;
- Un support de cours par apprenant ;
- Exercices pratiques sur projet standard proposé par le Groupe EDICAD ou mise en situation avec un projet de l’apprenant ;
- Échange d’expériences.
METHODES PEDAGOGIQUES
- Alternance entre théorie et pratique au travers d’un projet ou d’une mise en situation de l’apprenant.
METHODES PEDAGOGIQUES
- Evaluation diagnostique en amont : positionnement de l’apprenant ;
- Autoévaluation des acquis pédagogiques ;
- Questionnaire de satisfaction à chaud ;
- Questionnaire de satisfaction à fois (1fois/an).